« Pour une didactique de l’Interculturel :LE PARADOXE IDENTITÉS/ALTÉRITÉDANS L’ENSEIGNEMENT DE L’HISTOIRE ENCONTEXTE COLONIAL ET POSTCOLONIAL », م ر, nᵒ 29, p. 49–65, oct. 2025, doi: 10.83038/RJ.i29.y2024.13.