« Pour Une Didactique De l’Interculturel :LE PARADOXE IDENTITÉS ALTÉRITÉDANS L’ENSEIGNEMENT DE L’HISTOIRE ENCONTEXTE COLONIAL ET POSTCOLONIAL ». Revue Rawafid, nᵒ 29, octobre 2025, p. 49-65, https://doi.org/10.83038/RJ.i29.y2024.13.