نحو تعلّّمية التفاعل الثقافي: مفارقة الهوية والغيرية فيتدريس التاريخ في السياقين الاستعماري وما بعد الاستعماري. م ر [انترنت]. 1 أكتوبر، 2025 [وثق 1 مارس، 2026];(29):49-65. موجود في: https://rawafid.ishtc.rnu.tn/index.php/revue/article/view/13